昌黎县教师资格证,北华学校,教师资格证笔试

教师资格证报考条件？报名考试时间？

报考条件及要求

　　（一）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

　　（二）申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等*层次幼儿教育类专业毕业（河北省具备中等*层次幼儿教育类专业办学资质的学校名单见附件1）及其以上*，非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上*。

　　（三）申请参加小学教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上*。

　　（四）申请参加初级中学、gaoji中学和中等职业学校教师资格考试应具备大学本科毕业及其以上*。

　　（五）申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试应具备大学专科毕业及其以上*。

　　（六）户籍或人事关系在河北（二者之一在河北即可）的社会考生，教师啊资格证笔试，在户籍或人事关系所在市（含华北石油管理局）报考。

　　（七）具有办学资质的中等*层次幼儿教育类专业办学院校、普通高等学校在校三年级以上（含三年级）学生，在学校所在市报考。河北工业大学（天津）在校三年级以上（含三年级）学生，在廊坊市报考。

　　（八）被撤销教师资格的，5年内不得报名考试。受到剥夺政治权利，或故意fanzu1受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名考试。

　　（九）符合《教师法》、《教师资格条例》及《<教师资格条例>实施办法》规定的其他条件。

2018年上半年中小学教师资格考试（笔试）日程安排表　　时 间

　　科 目

　　类 别　　3月17日（星期六）  　　上 午

　　9:00-11:00　　下 午

　　13:00-15:00　　下 午

　　16:00-18:00 　　幼 儿 园　　综合素质(幼儿园)　　保教知识与能力　　 　　小 学　　综合素质(小学)　　教育教学知识与能力　　 　　初级中学　　综合素质(中学)　　教育知识与能力　　学科知识与教学能力 　　gaoji中学　　学科知识与教学能力 　　中职文化课 　　中职专业课　　 　　中职实习指导　　 三、考试对象

教学设计类，即针对本堂课的教学目标、重难点、板书或活动设计等提出问题;教学实施类，即针对如何在教学活动中实现教学设计提出问题;教学评价类，即对如何评价本堂课或其它教学案例提出疑问;教学管理类，即对如何处理班级或学生存在的不良现象提出疑问;教学机智类，即对如何处理课堂或课外发生的突发事提出疑问;专业知识类，即考查考生语文专业知识的掌握水平;职业理解类，即考查考生的职业认知或价值观选择等。

【真题示例】

(一)针对考生试讲中的教学设计进行提问

这节课你的教学重点是什么?(《奇妙的克隆》)

【解题思路】陈述此类问题时，考生需思路清晰，逻辑严谨，态度谦虚诚恳地向考官表述自己的教学重点，也可加之陈述自己的设计意图或预期效果，并对试讲过程中的不足之处进行主动的反思。

【参考答案】《奇妙的克隆》是一篇典型的说明文，教师啊资格证培训，因此在本节课中，我结合课文的主要特点及内容将教学重点设置为：结合文中句子，分析说明方法。在试讲过程中，我主要围绕着课文中的段落，引导学生分析理解说明方法。

(二)针对考生试讲的学科专业知识进行提问

请简单介绍陶渊明和本文的主要内容及作家情感。(《桃花源记》)

【解题思路】陈述此类问题时，考生需组织好语言，清晰流畅地回答考官提出的问题;如果意识到在试讲中存在知识性错误或口误，考生还需态度诚恳且谦虚地进行改正。

【参考答案】陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，是中国*1位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。《饮酒》，《归园田居》，《桃花源记》是其代表之作。《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来，描绘了一个没有**，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐的社会，是当时的黑暗社会的鲜明对照，是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了作家精神的追求与向往，也反映出作家对现实的不满与反抗。

(三)针对考生的职业认知进行提问

教师是一个非常辛苦且工资又低的工作，你为什么想要报考教师?

【解题思路】考官在提问此类问题时，主要是希望通过了解考生的人生观、价值观等，教师啊资格证课程，以此判断其是否具备成为一名人民教师的师德师品、自信和决心。在回答此类问题时，考生应坚持虚实相济的原则，态度应诚恳，言辞不浮夸。首先，可表达自己对教师工作充满艰辛与挑战的认知与理解;其次，或结合自身实例或移花接木谈谈自己选择教师这一职业的原因所在;最后，做出简明总结，阐述自己能自苦中体乐，坚持选择教师这一职业的决心和信心。

精彩的答辩要求考生具备良好的心理素质、灵活的思维、清晰的思路、严谨的逻辑和流畅恰当的语言表达，因此需要通过一段时间内的专业化、集中化训练而获得。在备考阶段，考生要不断、反复地进行情景模拟，在刻苦训练中善于分析和总结，争取在较终考核中实现质的飞跃!